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Guías para el desarrollo de clases bíblicas

Compilación 1

Esta gráfica del planeta Tierra sostenido en dos manos contra un trasfondo negro ilustra la Compilación 1 de Guías para clases bíblicas, en editoriallapaz.org.

 

CONTENIDO  

Temas

1.  Tema: Los DEMONIOS y los endemoniados .

a)  Lección 1. Cuatro casos. -En la misma sinagoga de Capernaum estaba presente un
varón que tenía “espíritu de demonio inmundo” (Lucas 4:31-37). - “Atormentados
de espíritus inmundos.”
(Lucas 6:17-19) -¡Siete demonios echados de
María Magdalena! (Lucas 8:1-3) -El endemoniado gadareno. (Lucas 8:26-39)

-Guía para el desarrollo de la clase

-Texto para el maestro.

b)  Lección 2. Endemoniado el único hijo de padre israelita. (Lucas 9:37-43)

-Guía para el desarrollo de la clase.

-Texto para el maestro.

c)  Lección 3. “El solitario siervo que expulsaba demonios” . (Marcos 9:33-40)

-Guía para el desarrollo de la clase.

-Texto para el maestro.

2.  Tema: Tenemos lucha contra… Efesios 6:10-12; 1:3, 19-21; 2:4-7; 3:10 y Colosenses 2:13-15. Tarea: identificar a los enemigos de la iglesia.

3.  Tema: “¿Deidad, Trinidad o Jesús solo?”

a)  Lección 1. Análisis de 1 Corintios 15:24-28. Preguntas para quienes creen que “Jesús es el mismo Padre Dios”, bautizando “solo en el nombre de Jesús”. Guía para el desarrollo de clases bíblicas.

b)  Lección 2. Análisis de Juan 20:15-18. Resucitado, Cristo conversa con María Magdalena frente al sepulcro. Juan 17:20-23. La relación entre cristianos “perfectos en unidad” enseña la relación que existe entre los miembros de la Deidad.

-Guía para el desarrollo de clases bíblicas.

-Texto para el maestro.

c)  Lección 3. “No soy yo solo, sino yo y el que me envió, el Padre.”
Juan 8:15-18.

-Guía para el desarrollo de clases bíblicas.

-Texto para el maestro.

4.  Tema: Sostenimiento para obreros en las Iglesias de Cristo, según el Nuevo Testamento”.

a)  Lección 1. “La iglesia en Filipos provee sostenimiento para el
apóstol Pablo.”
Análisis de Filipenses 4:10-20.

b)  Lección 2. “El apóstol Pablo expone el tema.” 1 Corintios 9:1-23.

5.  Tema: El pecado original. ¿Qué pecados entró por Adán?

a)  Lección 1. Romanos 5:12 estudiado profunda y cuidadosamente.

-Guía para el desarrollo de clases bíblicas.

-Texto para el maestro.

b)  Lección 2.  Análisis cuidadoso de Romanos 5:13-21

-Guía para el desarrollo de clases bíblicas.

-Texto para el maestro

6.  Tema: “Además de niño, Cristo fue adolescente y joven, antes de ser adulto.”

a)  Lección 1. “El hogar del joven Jesús.” Lucas 2:39-52.

b)  Lección 2.  “El joven Jesús crece en cuerpo y espíritu.”
Lucas 2:39-52.

c)  Lección 3.  “El joven Jesús y las tentaciones.”

-Ampliar el entendimiento de la adolescencia y la juventud de Jesús
conviene aun a adultos, particularmente a los que son padres.

7.  Tema: “La conversión de Cornelio , su familia y algunos amigos íntimos.” Hechos 10:1-48 – 11:1-18.

-Cuatro páginas de preguntas que enfocan numerosos aspectos de este importantísimo caso, entre ellos, la influencia descomunal de Cornelio en su rol de soldado romano, la razón tras las intervenciones de Dios para juntar a Cornelio y Pedro, el significado de la visión del “gran lienzo” y su aplicación a la iglesia tanto del pasado como del presente, el bautismo en Espíritu de Cornelio, su familia y amigos íntimos, también su bautismo en agua.

-El desarrollo completo de este tema suele tomar unas cuantas sesiones.

 

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