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Cómo planificar, preparar y presentar sermones, clases bíblicas o conferencias.
Clases bíblicas ilustradas en POWERPOINT. LISTA, con enlaces, de los temas disponibles en esta Web.
Clases bíblicas de TEXTO, sin diapositivas. LISTA, con enlaces, de los temas disponibles en esta Web.
Guías para el desarrollo
de clases bíblicas
Textos para maestros acompañan algunas lecciones.
Estudios adaptables para adolescentes,
adultos jóvenes y personas maduras
Muchos temas ilustrados
Temas en PDF
Numerosos temas no solo útiles para clases sino también
adaptables para mensajes o conferencias
¡NUEVOS!
¿Autoridad, orden y organización?
¿O desorden, anarquía y caos?
Autoridad, orden y organización en la Deidad,
el universo, las naciones, las sociedades,
la iglesia, los matrimonios y los hogares.
Ejemplos y enseñanzas
Con explicaciones y aplicaciones
Para un mensaje o clase más allá
de lo común y corriente
Hacer alejarse al demonio de la REPETICIÓN
que deja aburridos tanto a feligreses como a visitas
Una diapositiva. Un texto. Un MENSAJE o CLASE diferente.
[Hasta aquí los nuevos]
Temas ilustrados. Diapositivas y textos
en PDF y/o JPEG.
Once VIDEOS sobre Efesios
El mundo familiar-social-secular-religioso de
Jesús de Nazaret: de 12 a 30 años de edad.
Parte I
Jesús en Jerusalén a los doce años de edad
Regreso a Nazaret vía JERICÓ
Identificarse con Jesús, acompañándole en sus viajes y el diario vivir.
Preguntas, respuestas e información relevante. Muchas gráficas.
Dieciséis DIAPOSITIVAS en PDF
El mundo familiar-social-secular-religioso de
Jesús de Nazaret: de 12 a 30 años de edad.
Parte II
Regreso a Nazaret vía SAMARIA
Identificarse con Jesús, acompañándole en sus viajes y el diario vivir.
Preguntas, respuestas e información relevante. Muchas gráficas.
Catorce DIAPOSITIVAS en PDF
El niño Jesús de Nazaret
Desde su concepción hasta los doce años de edad
¿Niño y joven Mesías? ¿Hacía milagros?
¿Sabía que era el Mesías?
Diapositivas con gráficas y preguntas
El niño Jesús de Nazaret. ¿Bebé, niño y joven Mesías? ¿Hacía milagros? ¿Sabía que era el Mesías? Bellas diapositivas con gráficas y preguntas para clases bíblicas o el autodidactismo.
Estudios sobre EFESIOS
Disponibles en tres formatos distintos
Videos, ficheros PDF y ficheros de diapositivas preparadas en PowerPoint para cada estudio.
VIDEOS
Disponibles en Youtube
LISTA con enlaces
Estudios sobre Efesios. VIDEOS. Lista de los disponibles, con enlaces. Expositor Homero Shappley de Álamo. Imágenes compuestas en PowerPoint, de múltiples gráficas y textos explicativos se utilizan para presentar los estudios, ocupando la pantalla la mayor parte del tiempo mientras habla el maestro. Análisis a fondo de los muchos temas grandes y edificantes de la epístola del apóstol Pablo a los cristianos en Éfeso.
Estudios sobre EFESIOS
DIAPOSITVAS preparadas en POWERPOINT
Para clases bíblicas, conferencias o sermones
Proyectarlas o usarlas para el autodidactismo
Los grandes temas de la epístola del apóstol Pablo para la iglesia en Éfeso sirven como potente luz, como de un alto faro espiritual, para las almas que van cruzando los mares de esta vida -almas representadas por los veleros en esta fotografía.
Ficheros de las imágenes (diapositivas)
Un fichero para cada estudio
Estudios sobre EFESIOS en PDF
LISTA con ENLACES
Efesios. Estudios en PDF, compuestos de imágenes preparadas en PowerPoint. LISTA, con enlaces. Un solo archivo en PDF para cada estudio. Análisis a fondo de temas grandes y edificantes de la epístola del apóstol Pablo a los cristianos en Éfeso.
Mensaje-estudio
Comprendiendo y apreciando
al Dios de “Todas las cosas son posibles…
nada hay imposible”.
Quince imágenes en PowerPoint
PDF vía un carrusel de las imágenes
Comprendiendo y apreciando al Dios de “Todas las cosas son posibles… nada hay imposible”.
Mensaje-estudio de quince imágenes (diapositivas) en PowerPoint. PDF disponible vía un carrusel de las imágenes. La fantástica capacidad que posee Dios de saber y procesar increíbles cantidades de información. Todo es posible para Dios dice el ángel a María y Jesucristo a sus discípulos. No olvida ni un pajarillo. Contados todos los cabellos de la cabeza. Toda palabra ociosa registrada. Procesamiento fenomenal de palabras por sistemas informáticos. Todos los seres humanos juzgados. Bases de datos del Seguro Social, IRA, FBI y las Naciones Unidas. Bases de datos celestiales. La Gran Inteligencia Suprema originó todos los elementos y las ciencias que hacen posible el mundo digital de actualidad. El Dios Digital posee los medios para recopilar todos los datos necesarios para efectuar el juicio de Apocalipsis 20. Dudas y burlas de escépticos, ateos y mundanos. La tecnología de GPS. Dios no es un anacronismo. Con nuestros avances tecnológicos, no le hemos dejado atrás. Siempre va muy delante de nosotros, ¡por años de luz! Él es el Ingeniero Original. Nosotros solo vamos descubriendo lo ya creado por él. Él puede saber en cualquier instante la ubicación exacta de cada ser humano. ¿Le agrada o incomoda este conocimiento del Dios y Padre eterno?
El joven Jesucristo
Lista de cuatro estudios
Todo el material disponible en PDF
Cuatro lecciones. Notas para el Maestro para cada lección. Sesenta y tres imágenes (diapositivas-slides).
Todo el material disponible también en PDF.
English versions of these studies
The young Jesus Christ in Jerusalem at
twelve years of age.
His return to Nazareth via Jericho.
Great numbers of Israelites and proselytes from all over the Roman Empire streaming into Jerusalem for the celebration of Passover. Flavius Josephus says up to three million. “Every year” Joseph, Mary and their family went up from Nazareth to Jerusalem for the same purpose, the young Jesus making the trip with them (Luke 2:41-42).
The young Jesus in Jerusalem at twelve years of age. Return to Nazareth via Jericho. Lesson 1 of the series: The family-social-secular-religious world of Jesus of Nazareth: from twelve to thirty years of age.
This series of four lessons was prepared for a class of students twelve to eighteen years old. Moral and spiritual lessons. Plus some history, culture, geography and archaeology. To broaden the mind, sharpen perceptions and strengthen the spirit.
Fifteen slides in PDF via a Carousel of the images.
Notes for the Teacher
On the road with the young Jesus of Nazareth! Well, let us say the young man on the right represents the young Jesus when he was about twelve. Luke records that Joseph, Mary and the family went “every year” to Jerusalem for the Passover. “…every year” they would go and return, either by way of the Jordan River and Jericho or through the province of Samaria. Let us make a trip with them to see what the young Jesus saw, and experience what he did, so that we may more fully identify with him.
The young Jesus in Jerusalem at twelve years of age. Return to Nazareth via Jericho. Lesson 1 of the series:
The family-social-secular-religious world of Jesus of Nazareth: from twelve to thirty years of age.
NOTES for the TEACHER.
This Page contains the same fifteen images as those in the PDF Carousel, but in the smaller size of 400 x 300 pixels.
Additional information, sample questions, suggestions, etcetera, follow each image.
Lesson 2
The young Jesus Christ in Jerusalem
at twelve years of age.
His return to Nazareth via SAMARIA.
Ruins of the Roman style amphitheater in Samaria, with hills of Samaria in the background. Would the young Jesus of Nazareth have seen this theater on some of his trips to and from Jerusalem? Trips he made every year with his family and others from Galilee, according to the gospel of Luke.
The young Jesus Christ in Jerusalem: His return to Nazareth via Samaria. Lesson 2 of the series The young Jesus Christ: His family-social-secular-religious world from twelve to thirty years of age.
Thirteen images (slides) illustrate this lesson.
Available in PDF via a Carousel of the images.
From the temple through narrow streets to the Cardo Maximus –Main Street- of Jerusalem, a wide, paved, Roman style avenue lined on both sides with columns and shops. Along that Main Street to the Damascus Gate in the north, then through northern Judea and the province of Samaria, on the way to Nazareth.
Sites of the city of Samaria (Sebaste) in the first century. Tell of Dothan, then into Galilee.
What did the young Jesus see? How did he relate to the people he saw or met? What questions would he have asked?
Notes for the Teacher
Ruins of ancient Samaria
The young Jesus Christ in Jerusalem: His return to Nazareth via Samaria. Lesson 2. NOTES for the TEACHER.
This Page contains the same thirteen images as those in the PDF Carousel for Lesson 2, but in the smaller size of 400 x 300 pixels. Additional information, sample questions, suggestions, etcetera, follow each image.
El Vuelo del Falcón Pesado
y el Vuelo del Alma-Espíritu
Una ANALOGÍA
LISTA de las PARTES
El Vuelo del Falcón Pesado y el Vuelo del Alma-Espíritu. Una ANALOGÍA.
Partes I, II y III en español e inglés. Muchas enseñanzas acerca de acciones, destinos y estados del Alma-Espíritu después de la muerte del cuerpo físico.
Parte I. De pesos, ruidos y cargas.
Parte II. El tenso vuelo de Starman a la Primera Órbita. El vuelo obligatorio del Alma-Espíritu a la Primera Escala.
Parte III. El triste vuelo espacial de Starman en su Tesla Roadster al encuentro con la eventual destrucción total. El vuelo feliz del Alma-Espíritu Puro al Paraíso, su Segunda Escala en las Regiones Celestiales.
Adaptables para mensajes, conferencias o clases.
Profecías sobre Jerusalén, los judíos y los gentiles
Serie desarrollada para clases bíblicas, los miércoles por la noche.
Siete imágenes (diapositivas) y textos amplios.
La ciudad moderna de Jerusalén, unida bajo el mando de los israelíes desde 1967, contaba con una población de 801.000 en 2011.
Jerusalén, la terrenal, “hollada por los gentiles, hasta que los tiempos de los gentiles se cumplan”.
De la serie Profecías sobre Jerusalén, los judíos y los gentiles.
Los romanos, gentiles de raza, inician el cumplimiento de la profecía en 70 d. C., hollando con violencia bárbara a Jerusalén y su maravilloso templo. La profecía cumplida a través de los próximos diecinueve siglos.
Establecimiento del Estado de Israel en 1948. Jerusalén dividida entre israelíes y árabes.
La Guerra de los Seis Días, de 1967. Los judíos conquistan a Cisjordania, adueñándose de Jerusalén de Oriente.
Jerusalén unificada bajo el mando del Estado de Israel desde 1967 en adelante.
¿Cumplidos “los tiempos de los gentiles”? El gobierno de Israel declara a “Jerusalén, unida y completa, capital de los judíos”.
El destino futuro de Jerusalén, la terrenal. La señal de “los tiempos de los gentiles”. Importancia de “las señales de los tiempos”.
Mensaje para judíos descreídos. Importancia mayor de reconocer a Jesucristo como el Mesías y obedecer su evangelio.
“…hasta que haya entrado la plenitud de los gentiles.”
¿Profecía cumpliéndose en la actualidad?
“…hasta que haya entrado la plenitud de los gentiles.”
Romanos 11:25. Segundo tema de la serie en torno a Profecías sobre Jerusalén, los judíos y los gentiles.
Dos imágenes (diapositivas) para la proyección digital. Texto amplio.
¡Presenciando hoy día el cumplimiento de algunas profecías! Relevancia de las profecías de 2 Timoteo 3:1-9 y 2 Timoteo 4:1-4.
Para clases bíblicas o el estudio personal.
“…luego, todo Israel será salvo.”
¿Cuándo y cómo?
¿Qué quiere decir “todo”?
“…luego, todo Israel será salvo.”
Romanos 11:26.
Tema tres de Profecías sobre Jerusalén, los judíos y los gentiles. Cuatro imágenes (diapositivas) para la proyección digital o el estudio personal. Texto amplio.
El significado de “todo” en el contexto de la profecía. Terminologías de Romanos 11:11-25 que arrojan luz sobre el uso de “todo”. El “todo condicional” y el “todo absoluto”. La profecía sería cumplida después de entrar “la plenitud de los gentiles”.
Razones para proyectar el cumplimiento para el “poco de tiempo”.
Los “ciento cuarenta y cuatro mil sellados” son judíos convertidos a Cristo. La visión apocalíptica de ellos pertenece al Sexto Sello.
Este Sello revela algunos de los últimos eventos del “poco de tiempo”. Posible escenario.
Cuatro grandes temas interrelacionados
Profecías, Fe, Dudas e Incredulidad
Primera conferencia
Doce imágenes, cada una con
su texto acompañante.
Doce archivos distintos.
LISTA, con enlaces.
Para sermones, clases bíblicas o conferencias.
El Sr. Puzzle hace acto de presencia al inicio de esta conferencia, con su cabeza llena de conflictos entre FE, por un lado, y por el otro, DUDAS. Está tratando de armar el rompecabezas de su vida, pero con poco éxito. Las profecías cumplidas, como también las que están cumpliéndose en la actualidad, constituyen una guía importante para asentar una base sólida para la FE y ordenar pensamientos cruciales para la salvación del alma.
Tres ejemplos en esta conferencia. La de Cristo sobre la destrucción de Jerusalén y el templo. Su profecía sobre hollar los gentiles la ciudad de Jerusalén hasta que se cumplieran los tiempos de los gentiles. Su profecía sobre la venida del Reino de Dios con poder antes de la muerte de algunos presentes cuando pronunció la profecía.
Evidencias empíricas que comprueban el cumplimiento de estas profecías. Énfasis sobre “la palabra profética más segura”, expresión del apóstol Pedro en su segunda epístola.
Dilemas de los bebes nacidos hoy día
Lección 1
PDF disponible para la imagen
Dilemas de los bebes nacidos hoy día. Lección 1.
Estudios para jóvenes, adultos jóvenes, personas maduras, padres solteros, padres casados, abuelos y bisabuelos. Guía para el desarrollo de la clase. Preguntas para los alumnos.Fotografías de dos bebes con expresiones que proyectan gran preocupación, temores y otras emociones. Preguntas que harían. Dilemas que confrontan. Materia para mucho análisis serio. Imagen en PowerPoint con fotografías y textos.
Dilemas de los bebes nacidos hoy día
Lección 2
PDF disponible para la imagen
Dilemas de los bebes nacidos hoy día. Lección 2.
Estudios para jóvenes, adultos jóvenes, personas maduras, padres solteros, padres casados, abuelos y bisabuelos. Guía para el desarrollo de la clase. Preguntas para los alumnos. Roles primarios de madre. Directrices del Espíritu Santo. Papeles principales de padre. Presencia paternal en el hogar. Trayectoria futura del ser humano determinada en parte aun desde la infancia. Imagen en PowerPoint con fotografías y textos.
Alcanzando las alturas sublimes del Crecimiento mental y espiritual
“En verdad comprendo que Dios no hace
acepción de personas, sino que en toda nación
se agrada del que le teme y hace justicia."
Alcanzando las alturas sublimes del crecimiento mental y espiritual.
Comprender “que Dios no hace acepción de personas, sino que en toda nación se agrada del que le teme y hace justicia”.
Una imagen jpeg de 960 x 540 pixeles con una gráfica, enseñanzas claves y aplicaciones. Preparada en PowerPoint.
Sacudido por la visión del “gran lienzo” e instrucciones del Espíritu Santo(Hechos 10:9-23)), el apóstol Pedro llega a la casa del centurión romano Cornelio, gentil. De pronto, comprende, por fin, unas tremendísimas verdades, las cuales expresa sucintamente en presencia de Cornelio, su familia y amigos íntimos. ¿Las comprende usted? ¿Yo? ¿Las vivimos? Tema para clases bíblicas, un sermón o el autodidactismo.
“…nosotros no podemos ORDENAR
las IDEAS a CAUSA de las TINIEBLAS”
“Porque nosotros no podemos ORDENAR las IDEAS a CAUSA de las TINIEBLAS.”IDEAS.
Proliferación de ideas casi simultáneas. Ideas sueltas. Ideas no ordenadas. Ideas encontradas. Ideas confusas. Ideas arremolinadas. Ideas locas. ¿Así son las ideas que ocupan su mente día y noche? Condición que resulta de “TINIEBLAS” en la mente. Eliú, hombre sabio de tiempos antiguos, lo sabía. Dijo: “Porque nosotros no podemos ORDENAR las IDEAS a CAUSA de las TINIEBLAS” (Job 37:19). Remedio para la condición. Consecuencias de no implementarlo.
Tema presentado mediante dos imágenes (diapositivas-slides) disponibles en PDF. Para la orientación personal o la proyección digital.
Ampliación de textos incluidos en las imágenes.
Preguntas y ejercicios para clases bíblicas.
TEXTO completo del mensaje-estudio:
Comprendiendo y apreciando al Dios de
“Todas las cosas son posibles…
nada hay imposible”.
"Dios Digital"
TEXTO completo
Ejemplo de las imágenes preparadas para este mensaje-estudio
Con versiones medianas de las quince imágenes que lo ilustran. Las imágenes (diapositivas) también disponibles en PowerPoint. PDF disponible del TEXTO.
La fantástica capacidad que posee Dios de saber y procesar increíbles cantidades de información. Todo es posible para Dios dice el ángel a María y Jesucristo a sus discípulos. No olvida ni un pajarillo. Contados todos los cabellos de la cabeza. Toda palabra ociosa registrada.
Procesamiento fenomenal de palabras por sistemas informáticos. Todos los seres humanos juzgados. Bases de datos del Seguro Social, IRA, FBI y las Naciones Unidas. Bases de datos celestiales.
La Gran Inteligencia Suprema originó todos los elementos y las ciencias que hacen posible el mundo digital de actualidad. El Dios Digital posee los medios para recopilar todos los datos necesarios para efectuar el juicio de Apocalipsis 20.
Dudas y burlas de escépticos, ateos y mundanos. La tecnología de GPS. Dios no es un anacronismo. Con nuestros avances tecnológicos, no le hemos dejado atrás. Siempre va muy delante de nosotros, ¡por años de luz! Él es el Ingeniero Original. Nosotros solo vamos descubriendo lo ya creado por él. Él puede saber en cualquier instante la ubicación exacta de cada ser humano.¿Le agrada o incomoda este conocimiento del Dios y Padre eterno?
Israel librado de esclavitud en Egipto
Israel librado de esclavitud en Egipto. Simbología de aquellos eventos y aplicaciones para el presente.
Nueve imágenes en PDF disponibles a través de un carrusel de las imágenes.
Gráficas impactantes, textos bíblicos, explicaciones y muchas aplicaciones a la actualidad. Este tema se presta para clases bíblicas, adaptable para distintas edades. También para un sermón.
Integra la serie de estudios Ejemplos para nosotros.
La Página incluye instrucciones sobre cómo usar la imágenes en PDF, incluso, pasos detallados para la preparación de su propia Presentación en PowerPoint.
Serie
Eventos del pasado y del futuro que
me incentivan a andar derechito en el presente
Primer evento del pasado
El gran DILUVIO
Cinco subtemas
Sesenta y siete imágenes en PDF
Evento del pasado: El gran DILUVIO. Lista de los cinco subtemas.
Sesenta y tres imágenes (diapositivas).
Escritos sumerios y mesopotámicos que testifican el evento. También artículos que contienen información relevante.
Temas preparados en PowerPoint, disponibles en PDF, para clases bíblicas, conferencias o sermones. Materias de mucho interés para jóvenes, adultos jóvenes y aun mayores de edad.
Segundo evento del pasado
La destrucción de Sodoma y Gomorra
La destrucción de Sodoma, Gomorra
y las ciudades de la llanura del Jordán
Parte 1
Acontecimientos del evento
y aplicaciones a la actualidad
Dieciséis imágenes (diapositivas) creadas en PowerPoint y disponibles en PDF vía un carrusel de las imágenes.
Tema Dos de la serie Eventos del pasado y del futuro que me tienen andando derechito en el presente.
os ángeles llegan a Sodoma, advirtiendo a Lot la destrucción de la ciudad, como también las demás ciudades de la llanura del Jordán. Los habitantes de Sodoma intentan abusar de los ángeles. Procedimientos de estos y de Lot. Este, con su esposa e hijas, renuentes a salir de la ciudad. Los ángeles los sacan. Instrucciones de Dios para Lot y su familia: salir, no mirar atrás, no pararse en el camino hasta no llegar al destino fijado.
La mujer de Lot desobedece, siendo convertida en estatua de sal. Lot y sus hijas llegan a Zoar, pero teniendo temor de permanecer allí, van a morar en la cueva de un monte.
Tercer evento del pasado
La destrucción del templo judío y la ciudad
de Jerusalén en el Siglo I.
La destrucción del templo judío y la ciudad de Jerusalén
en el Siglo I. Parte 1.
Veintiún imágenes en PDF, creadas en PowerPoint.
La destrucción del templo judío y la ciudad de Jerusalén en el Siglo I. Parte 1.
La profecía de Jesucristo. Impresionantes escenas del templo y Jerusalén como existían en el tiempo de Cristo y los apóstoles.
Veintiún imágenes (diapositivas, slides) en PDF, creadas en PowerPoint.
Disponibles mediante un carrusel de las imágenes. Tercer evento del pasado de la serie Eventos del pasado y del presente que me incentivan a andar derechito en el presente. “…qué piedras y qué edificios”dijo uno de los discípulos del Señor. “Jesús, respondiendo, le dijo: ¿Ves estos grandes edificios? No quedará piedra sobre piedra, que no sea derribada.”
Parte 2 de La destrucción del templo judío
y la ciudad de Jerusalén en el Siglo I.
Veintiún imágenes en PDF de las grandes piedras usadas
para construir el Monte del Templo y sus edificios.
También del sitio y asolamiento de Jerusalén.
Parte 2 de La destrucción del templo judío y la ciudad de Jerusalén en el Siglo I.
Veintiún imágenes en PDF, vía un carrusel, de las grandes piedras usadas para construir el Monte del Templo y sus edificios. También del sitio y asolamiento de Jerusalén.
La piedra más grande del fundamento del Monte del Templo pesaba de 570 a 630 toneladas. ¿De dónde la sacaron, cómo la labraron, cómo la movieron y colocaron con precisión asombrosa?
Fotografías, datos y explicaciones.
¿Cuánto tiempo duró el sitio de Jerusalén en el año 70, cuántos romanos atacaron, cuántos judíos fueron muertos y cuántos fueron vendidos en esclavitud? Imágenes impresionantes y datos, incluso del Arco de Triunfo del general Tito.
Útiles para clases bíblicas. Jesucristo profetizó sobre Jerusalén y el templo: “¿Veis todo esto? De cierto os digo, que no quedará aquí piedra sobre piedra, que no sea derribada”. Su profecía fue cumplida treinta y ocho años más tarde, precisamente durante la vida de muchos que la oyeron.
Evento 3 de la serie Eventos del pasado y del futuro que me incentivan a caminar derechito en el presente.
Cuarto evento del pasado
Sueño-profecía del rey babilonio Nabucodonosor acerca de Babilonia, Medo-persa, Grecia, el Imperio Romano y el Reino eterno de Dios. Daniel 2.
Parte 1
El sueño de Nabucodonosor, rey de Babilonia, en el año 603 a. C. Daniel 2. Cumplimiento de la visión-profecía seis siglos más adelante. Veinte imágenes cuidadosamente creadas en PowerPoint, disponibles en PDF vía un carrusel de las mismas.
El israelita Daniel, capturado en el año 605 a. C. y llevado a Babilonia, se presenta ante el poderoso rey Nabucodonosor, revelando a este el sueño que el propio rey no podía recordar y también dándole la interpretación divina transmitida por Jehová Dios.
Una “imagen muy grande, y cuya gloria era muy sublime”.
En el año 603 a. C., Nabucodonosor, rey de Babilonia, tiene un sueño sobre “lo que ha de acontecer en los postreros días”. Daniel 2. Pero, el rey ni siquiera puede recordar el sueño, mucho menos saber su interpretación. Convoca a los magos, astrólogos, adivinos, sabios y caldeos, demandando que le revelen tanto el sueño como su significado. ¡No pueden! Daniel, contado entre los sabios amenazados de muerte, acude a Jehová, quien le revela todo.
Desenvolvimiento fascinante del Evento.
Personajes claves en el escenario y sus roles particulares. Cumplimiento de la visión-profecía seis siglos más adelante.
Veinte imágenes cuidadosamente creadas en PowerPoint, disponibles en PDF vía un carrusel de las mismas.
Evento 4 de la serie Eventos del pasado y del presente que me incentivan a caminar derechito en el presente. Para clases bíblicas o sermones.
Parte 2
La “piedra… cortada, no con mano”, destruye reinos terrenales. Se hace “un gran monte que llenó toda la tierra”. Parte 2 del sueño del rey Nabucodonosor. Doce imágenes vía un carrusel de las mismas.
En el sueño del rey Nabucodonosor de Babilonia, una “piedra… cortada, no con mano”, azota los pies de la muy grande, sublime y terrible imagen que él vio, desmenuzándose y consumiéndose los reinos terrenales representados. ¿Cuándo y cómo se cumple este sueño profético? La revelación dada por Dios a Daniel no contiene respuestas. Así que, es necesario buscarlas en la historia de aquellos reinos, como también en la del Reino de Dios simbolizado por aquella “piedra” de origen divino.
El sueño del rey Nabucodonosor. Daniel 2. Parte 2.
EVENTOS.
1. “…una piedra fue cortada, no con mano…” Esta piedra es el Reino de Dios.
2. Aquella piedra destruye a los reinos terrenales representados por los distintos componentes de la imagen. ¿Cuándo y cómo ocurre semejante destrucción? El Reino de Dios es fundamentalmente espiritual. ¿Cómo explicar que un reino espiritual destruya a reinos terrenales? Pistas y respuestas.
3. La piedra se hace “un gran monte que llenó toda la tierra”. ¿Cuándo y cómo se cumple esta proyección profética? Doce imágenes elaboradas en PowerPoint, disponibles en PDF vía un carrusel de las mismas.
Evento 4, Parte 2, de la serie Eventos del pasado y del presente que me incentivan a caminar derechito en el presente. Para clases bíblicas o sermones.
Quinto evento del pasado
Isla de Patmos. Año 95 d. C.
Grandiosas visiones y profecías dadas para la Era Cristiana
Visión-profecía sobre la sanación de “la herida mortal”
que recibió la Sexta Cabeza de la Primera Bestia
de Apocalipsis 13. Su cumplimiento.
Quince maravillosas imágenes (diapositivas) creadas en PowerPoint ilustran el estudio sobre la sanación de “la herida mortal” que recibió la Sexta Cabeza de la Primera Bestia de Apocalipsis 13. Las imágenes en PDF vía un carrusel de las mismas.
Desde un balcón alto dos personas observan a multitudes de gente en calles y una gran plaza lustrosa adyacentes a la enorme iglesia Santa Sofía, cuyo interior resplandecía con toneladas de oro, plata y piedras preciosas. Testimonio a la fabulosa riqueza de Constantinopla durante siglos de su existencia como la “reina de las ciudades”.
“Fue sanada su herida mortal.”
Quince maravillosas imágenes (diapositivas) creadas en PowerPoint ilustran el estudio sobre la sanación de “la herida mortal” que recibió la Sexta Cabeza de la Primera Bestia de Apocalipsis 13. A todo color, con imágenes y textos seleccionados cuidadosamente.
Las imágenes en PDF vía un carrusel de ellas.
Se enfocan la revelación y el cumplimiento de la visión-profecía sobre la herida mortal sanada. ¿Cuándo y cómo ocurrió? La tesis sustentada con muchas evidencias: en el Siglo IV cuando Constantino el Grande construyó una nueva capital para el Imperio Romano en Bizancio. La llamó la Nueva Roma. Pronto fue llamada Constantinopla en honor a su fundador.
Crecimiento y enriquecimiento fenomenales de la nueva capital. Constantino: el Salvador del Imperio. El Imperio sanado. ¡Profecía cumplida!
Evento 5 de la serie Eventos del pasado y del presente que me incentivan a caminar derechito en el presente.
Seis eventos futuros
Tres Eventos futuros que quisiera evitar.
Tres Eventos futuros en los que quisiera participar.
Quince imágenes en PDF
Tres Eventos futuros que quisiera evitar. Tres Eventos futuros en los que quisiera participar.
Morir sin esperanza, presentarme ante el Juez de almas sin haber hecho su voluntad y ser consignado a prisiones de oscuridad eterna son tres Eventos fatales que quisiera evitar. Morir en Cristo, confiando en que Dios es galardonador de los que le aman y obedecen, resucitar, o ser arrebatado, recibiendo un nuevo cuerpo espiritual, glorioso e inmortal, y ser admitido a las mansiones celestiales son tres Eventos gloriosos en los que quisiera participar. El enorme riesgo de estar claudicando entre dos pensamientos, y, por ende, entre dos caminos y dos destinos eternos. Quince imágenes en PDF, creadas en PowerPoint, disponibles vía un carrusel de ellas. Para mensajes o clases bíblicas. Tema 6 de la serie intitulada Eventos del pasado y del presente que me incentivan a andar derechito en el presente.
"Todo lo puedo..." En momentos... alabad...
"En esto pensad... "Padre nuestro...".
"Todo lo puedo..." En momentos... alabad… "En esto pensad...” "Padre nuestro...”
Textos y temas ilustrados para clases bíblicas, sermones, edificación personal, meditación y consuelo personal. Ocho imágenes hermosísimas en PDF disponibles mediante un carrusel de las imágenes. Después del carrusel, instrucciones sobre cómo hacer uso de este material en PDF, incluso, preparar su propia Presentación en PowerPoint.
AMOR entre progenitores y sus hijos
AMOR ROMÁNTICO
Damas y caballeros Evolucionistas Darwinianos, ¿qué es el AMOR? ¿Cuándo, cómo y por qué se originó? ¿Qué es, en particular, el AMOR ROMÁNTICO?
AMOR entre progenitores y sus hijos. Damas y caballeros Evolucionistas Darwinianos, ¿qué es el AMOR? ¿Cuándo, cómo y por qué se originó? ¿Qué es, en particular, el AMOR ROMÁNTICO? Dario Maestripieri, Ph.D., citando a Paul Eastwick, Ph.D., evolucionistas ambos, escribe sobre la Vinculación de parejas y el origen del amor romántico. Una razón siniestra de por qué las personas se enamoran. PorMelissa Hogenboom, reportera de la BBC, citando a la Dra. Stephanie Cacioppo, Ph.D., de la Universidad de Chicago. El sistema límbico y el origen del amor. Los aspectos evolutivos del amor y la empatía. El amor definido. Por Robin Allott, evolucionista. Análisis detallado de las explicaciones y conclusiones de estos evolucionistas darwinianos. Fuerte énfasis sobre los poderes que evolucionistas atribuyen a la selección natural. “Problema evolutivo especial” al que la selección natural debía encontrar una “solución especial”. Explicaciones ingeniosas de eruditos evolucionistas. Numerosos ejemplos del lenguaje hipotético de evolucionistas.
Cuatro temas de múltiples lecciones: total de cuarenta y cuatro lecciones.
-Cristianos conservadores, liberales o sin adjetivos. Siete lecciones. Relaciones e interacciones entre iglesias locales, entre evangelistas e iglesias locales, y entre evangelistas y los ancianos o líderes de iglesias locales.
-Cómo planificar, preparar y presentar sermones, clases bíblicas, conferencias y cultos. Nueve lecciones.
-La Cena del Señor. Quince lecciones.
-Vida en el cuerpo de Cristo Trece lecciones, por Jerry Humphries, evangelista.
Clases bíblicas ilustradas en POWERPOINT. LISTA, con enlaces, de los temas disponibles en esta Web.
Clases bíblicas de TEXTO, sin diapositivas. LISTA, con enlaces, de los temas disponibles en esta Web.
Cómo planificar, preparar y presentar sermones, clases bíblicas o conferencias
Sermones en esta Web. LISTA COMPLETA, con enlaces. Sin gráficas.
Desglose completo de más de 800 imágenes compuestas de gráficas y textos disponibles en este sitio de Internet. Todas se prestan para clases bíblicas, conferencias o clases de capacitación ministerial, etcétera. Despertar más interés en temas bíblicos. Ampliar y variar materias enseñadas en clases bíblicas y temas presentados en el púlpito. No limitarse a un solo formato para clases o predicaciones. A continuación, ejemplos de las Presentaciones gráficas.
