-Derechos reservados
Junio del 2008 (veintisiete entradas)
-
84 páginas
(tamaño carta) de
materiales nuevos añadidas durante
junio
, hasta
el día 30.
-
58 páginas
de revisiones.
Estimado maestro, o maestra, de clases bíblicas, quizás encuentre usted temas prácticos y útiles para su importantísimo ministerio en " Desglose de guías para el desarrollo de clases bíblicas y textos para maestros ". Numerosos temas. Cientos de páginas. Seguimos añadiendo nuevos recursos.
"La cena del Señor"
Revisiones finales para el libro a imprimirse.
Fotografías adicionales añadidas.
-Lección 1. "Yo soy el pan de vida." Análisis de Juan 6:48-71.
-Lección 2. Jesucristo instituye "la cena del Señor" .
-Lección 3.
La
iglesia en Jerusalén persevera en
“el partimiento del pan”
desde el día
de su
establecimiento en Pentecostés del año 33 d.C.
Ofrendas voluntarias
La ley del Nuevo Testamento para
proveer por el sostenimiento de obreros,
como también para costear obras benévolas y evangelísticas.
- Presentación gráfica 1 . Toda iglesia sujeta al Nuevo Testamento cubre el costo de todas sus obras mediante ofrendas voluntarias, y no por diezmos, cuotas, ventas de artículos religiosos o maratones de pedir.
- Presentación gráfica 2 . Toda iglesia guiada por el Nuevo Testamento sufraga los gastos de sus obras solo mediante ofrendas voluntarias. No impone diezmos. REGLAS del Nuevo Testamento.
-
Presentación
gráfica 3
.
Ofrendas voluntarias apartadas cada domingo: esta es la ley
del Nuevo Testamento.
Advertencias contra diezmos, mercaderías y el falso “evangelio de la
prosperidad”. -En ocasiones, el apóstol Pablo recibía “salario” (2 Corintios
11:8). Defendía el derecho de recibir el obrero digno sostenimiento, pero nunca
reclamaba el diezmo para sí mismo o para cualquier otro. -En el presente, miles
de congregaciones, valiéndose solo de ofrendas voluntarias, realizan notables
obras benévolas y evangelísticas, proveyendo, además, salario para miles de
obreros. El lugar de reunión visto en las fotografías de esta serie fue
edificado, sin préstamos, gracias a tales ofrendas dadas generosamente.
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- Texto para el maestro . Lección 6 del curso "La cena del Señor" . ¿Participamos de "la mesa del Señor" o de "la mesa de los demonios" ? ¿O acaso de ambas mesas? Análisis de 1 Corintios 10:14-22. Nueve páginas. Dos fotografías y una pintura.
"La cena del Señor"
- Presentación gráfica 1 . Varones fieles administran "la mesa del Señor" . La Iglesia de Cristo en Bayamón, Puerto Rico, celebra "la cena del Señor" "cada primer día de la semana" . Miles de congregaciones alrededor del mundo hacen otro tanto. ¿Qué hace la suya?
- Presentación gráfica 2 . Enseñanzas y orientaciones sobre "la cena del Señor" para las congregaciones del Siglo XXI. Observando detenidamente la fotografía en la la "Presentación gráfica 1", traemos varias enseñanzas y orientaciones acerca de procedimientos para la celebración aceptable de "la cena del Señor" .
-Lección 5 del curso "La cena del Señor." Análisis de 1 Corintios 11:17-31. Texto para el maestro . Contestadas las preguntas de la "Guía para el desarrollo de clases bíblicas". (Dieciséis páginas) Edición del 18 de junio.
“La cena del Señor”
Los apóstoles
imparten a la nueva congregación en Jerusalén
“la doctrina”
que recibían mediante el Espíritu Santo, incluso instrucciones
sobre
“el partimiento del pan”
, o sea,
“la cena del Señor”
.
(Hechos 2:1-4, 42)
www.crossmap.com
Lección 3
(Ocho páginas)
La iglesia
en Jerusalén persevera en
“el partimiento del pan”
desde el día de su
establecimiento en Pentecostés del año 33 d.C.
Guía
para el desarrollo de clases bíblicas
o el autodifactismo
(Tres páginas)
Texto para el maestro
(Siete páginas)
Lección 4
La
iglesia en Troas se reúne
“el primer día de la semana
para partir el pan”
.
Hechos 20:1-11
Guía para el desarrollo de clases bíblicas,
o el autodidactismo
(Cuatro páginas)
Texto para el maestro
(Cinco páginas)
Lección 5
Análisis de 1 Corintios 11:17-31
Guía para el
desarrollo de clases bíblicas,
o el autodidactismo
(Ocho páginas)
Texto para el maestro
Contestadas las preguntas de la
Guía para el desarrollo de clases bíblicas
(Dieciséis páginas. Edición del 18 de junio)
Lección 6
Análisis de 1 Corintios 10:14-22
¿Participamos de "la mesa del Señor" o de "la
mesa de los demonios"?
¿O acaso de ambas mesas?
- Texto para el maestro . Lección 6 del curso "La cena del Señor" . ¿Participamos de "la mesa del Señor" o de "la mesa de los demonios" ? ¿O acaso de ambas mesas? Análisis de 1 Corintios 10:14-22. Nueve páginas. Dos fotografías y una pintura.
- Guía para el desarrollo de clases bíblicas, o el autodidactismo . Cuatro páginas.
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Simbología de la Biblia
Rica fuente de enseñanzas para el tiempo presente
Figuras, sombras, tipos y antitipos
Serie de estudios bíblicos ilustrados
"La
simbología bíblica relacionada con la liberación de Israel
de la servidumbre en Egipto y su eventual entrada en la tierra prometida".
Lección 1
Todos los israelitas
"fueron bautizados en
la nube y en el mar"
.
"Estas cosas sucedieron como ejemplos para
nosotros"
(1 Corintios 10:1-11).
Éxodo 12, 13 y 14
- " Primera Presentación gráfica" de la serie sobre este tema. Datos básicos. Israel pasó 430 años en Egipto, la mayor parte del tiempo en esclavitud. Bajo el liderato de Moisés, el pueblo sale de aquel país idolátrico en el año 1446 antes de Cristo. Aproximadamente 600,000 hombres salen, más todas las mujeres y niños de Israel, enfilándose para la tierra prometida. "También subió con ellos grande multitud de toda clase de gentes, y ovejas, y muchísimo ganado" (Éxodo 12:38). Cruzan de noche, en tierra seca, el lecho del Mar Rojo. Los Capítulos 12, 13 y 14 de Éxodo relatan toda la historia. Aplicaciones de la simbología de aquellos eventos para el tiempo presente se hacen en la siguiente "Presentación gráfica". Impresionante pintura por Ted Larson ( Derechos reservados. theoson@earthlink.net ).
Lecciones para el tiempo presente
- " Segunda Presentación gráfica" de la serie sobre este tema. EVENTO: "Todos" los israelitas "en Moisés fueron bautizados en la nube y en el mar" (1 Corintios 11:2). Simbología divina que enseña valiosas LECCIONES. Los símbolos, y lo que simbolizan, se identifican en la misma "Presentación gráfica", juntamente con una versión reducida de la pintura por Ted Larson que aparece en la "Primera Presentación gráfica".
Lección 2
EVENTO: el ejército del Faraón de Egipto perece
en medio del Mar Rojo.
"No quedó de ellos ni uno."
Éxodo 14:1-31
- " Tercera Presentación gráfica " de esta serie. Información pertinente. Faraón, arrepentido de haber dejado que se marcharan los israelitas, “unció su carro, y tomó consigo su pueblo, y seiscientos carros” , y se lanzan todos tras aquel pueblo que Dios libraba de esclavitud. ”Los hijos de Israel entraron por en medio del mar, en seco. Y siguiéndolos los egipcios, entraron tras ellos hasta la mitad del mar, toda la caballería... sus carros y su gente de a caballo.” Dios “quitó las ruedas de sus carros, y los trastornó gravemente.” “Cuando amanecía, el mar se volvió en toda su fuerza... y Jehová derribó a los egipcios...” ”Al huir, se encontraban con el mar.” ”No quedó de ellos ni uno.”
-Estos eventos ocurrieron de noche . "Cuando amanecía , el mar se volvió" sobre los egipcios.
-Obsérvese en la pintura por Ted Larson ( Derechos reservados. theoson@earthlink.net ) el "muro" de agua que se desmorona sobre los egipcio, los carros de guerra hechos pedazos, la caballería a punto de ser destruida y el lecho, aún seco, del Mar Rojo. "Y volvió el mar en seco, y las aguas quedaron divididas. Entonces los hijos de Israel entraron por en medio del mar, en seco, teniendo las aguas como muro a su derecha y a su izquierda . Y siguiéndolos los egipcios, entraron tras ellos hasta la mitad del mar..." (Éxodo 15:21-23).
Lecciones para el tiempo presente
- " Cuarta Presentación gráfica " de esta serie. Evento: el ejército del Faraón de Egipto perece en medio del Mar Rojo. "No quedó de ellos ni uno." Leer el Capítulo 14 de Éxodo . Simbología divina que enseña valiosas LECCIONES. Los símbolos, tipos o figuras, y lo que significan para el presente, se encuentran en la misma "Presentación gráfica. “Y estas cosas les acontecieron como ejemplo, y están escritas para amonestarnos a nosotros...” (1 Corintios 10:11). Pintura por Ted Larson ( Derechos reservados. theoson@earthlink.net ).
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El MANÁ
"Pan del cielo"
- El MANÁ, "pan del cielo" . Presentación gráfica. Excelentes pinturas por Ted Larson. Descripciones bíblicas del "maná". Su sabor. Israel "murmuró contra Moisés y Aarón en el desierto" , y por ende, contra Jehová Dios, diciendo: "Ojala hubiéramos muerto por mano de Jehová en la tierra de Egipto, cuando nos sentábamos a las ollas de carne, cuando comíamos pan hasta saciarnos; pues nos habéis sacado a este desierto para matar de hambre a toda esta multitud" (Éxodo 16:1-3). "Y Jehová dijo a Moisés: He aquí yo os haré llover pan del cielo" (Éxodo 16:4). Maná por la mañana, y codornices por la tarde. Pero, pronto el pueblo se fastidia de aquel "pan liviano" , renovando sus murmuraciones contra Dios (Números 21:4-9), y de nuevo es castigado por su inconformidad e incredulidad. Para el tiempo presente, Cristo es "el pan vivo que descendió del cielo" (Juan 6:48-58), pero mucho pueblo de actualidad no le cree, ni le interesa. Y aun muchos de los que confiesan su nombre se cansan de su "doctrina" (Hebreos 6:1; 2 Juan 9-11), apartándose de ella y amontonando "maestros conforme a sus propias conciencias" (2 Timoteo 4:1-4). Estos, al igual que aquellos israelitas querellosos e inconstantes, traen sobre sí mismos el castigo divino.
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APOCALIPSIS
Capítulo Cuatro del
"Análisis de las profecías y visiones"
La Primera Trompeta
-Escenarios de la Primera Trompeta. Granizo, fuego y sangre sobre la tierra . Presentación gráfica 1-2. El relato de la plaga de granizo sobre Egipto enseña la naturaleza y los efectos devastadores de este tipo de fenómeno meteorológico. Éxodo 9:13-35. Dos pinturas por Ted Larson. Puntos claves en la "Presentación gráfica". Datos adicionales en la explicación que la precede. Una página de texto. Una "Presentación gráfica".
La Segunda Trompeta
- Presentación gráfica 2 -1 . Visualización del cumplimiento de la Segunda Trompeta por el pintor Ted Larson ( Derechos reservados. theoson@earthlink.net ) Enormes barcos de guerra hechos chatarra. Fuegos voraces sobre las aguas de los mares. Seres marinos muertos a consecuencia de las conflagraciones, masivas contaminaciones e infinidad de explosiones. Muchísimos marineros muertos. Aguas teñidas de la sangre de tantas víctimas. Esta pintura armoniza con la aplicación que hacemos de “grandes imperios navales en conflicto mortal”. El cumplimiento de profecías constituye evidencia fuerte para la existencia de un Ser capaz, intelectualmente, de prever, con certeza, el futuro. Condiciones y eventos futuros, sorprendentemente diferentes en naturaleza, escala y desenlace a lo usual. -Los escenarios de la Segunda Trompeta fueron revelados a fines del Siglo I de esta Era. -Fueron ejecutados en vivo en las terribles guerras del Siglo XX. ¡PROFECÍAS CUMPLIDAS!
-¿Peligro mayúsculo para las actuales generaciones “YO”, “X”, “Digital” y “Milenaria”? Desconocen, en su inmensa mayoría estos “escenarios”, y por ende, el cumplimiento de estas profecías. Encerradas en sus ubicuos cubículos de incesante comunicación digital y continuo entretenimiento, tienden a mofarse de “profecías”, no informándose de las que muchos de su número cumplirán, a gran pena suya.
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"La cena del Señor"
Lección 1
- Juan 6:48-69 . Texto para el maestro del "Análisis" de este pasaje. Contestadas las preguntas de la "Guía para el desarrollo de clases bíblicas, y para el autodidactismo". (10 páginas) Este estudio es, efectivamente, un comentario detallado sobre Juan 6:48-69, mediante el que se procura el entendimiento razonable de varios temas controvertidos relacionados con "comer la carne y beber la sangre" de Jesucristo.
-" Guía para el desarrollo de clases bíblicas " para este tema.
Lección 2
- Jesucristo instituye "la cena del Señor" . Texto para el maestro. Contestadas las preguntas de la "Guía para el desarrollo de clases bíblicas, y para el autodidactismo". (11 páginas) ¿Se transustanciaron el pan sin levadura y la copa cuando Cristo los bendijo, y los repartió a los apóstoles? ¿Cuántas horas duró aquella reunión en el "gran aposento alto" en Jerusalén? Desglose de todo lo acaecido en aquel lugar. ¿En qué día fue instituida "la cena del Señor" ? ¿Contradice Lucas a Mateo y Marcos? ¿Qué significan las palabras de Cristo: "no beberé más de este fruto de la vid, hasta aquel día en que lo beba nuevo con vosotros en el reino de mi Padre" ? ¿Qué día es "aquel día" ? ¿Ya ha venido el reino de Dios? Se contestan muchas preguntas relacionadas con la institución de "la cena del Señor" .
-" Guía para el desarrollo de clases bíblicas " para este tema.